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내러티브 상호 협력 코칭 - 1세대 코칭을 넘어 3세대 코칭으로 묶음배송

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내러티브 상호협력 코칭   호모코치쿠스 6

             1세대 코칭을 넘어 3세대 코칭으로 

 

[저자 소개]

 

저자라인하드 스텔터

라인하드 스텔터는 코펜하겐대학교의 코칭심리학과 학장이자, 코펜하겐 비즈니스 스쿨의 객원교수이다. 국제코칭심리학회의 명예 부회장이고, 국제코칭심리학회지, 코칭: 이론, 연구, 실천, 국제 멘토링 및 코칭 저널의 편집위원이며, 국제코칭연구포럼과 하버드의과대학 코칭연구소의 창립연구원이다. 저서로는 세계적인 베스트셀러 코칭: 학습과 발달læring og udvikling(2002)이 있으며, 그 외에 10권 이상의 책과 150편 이상의 저널 및 아티클을 집필했다.

 

[역자 소개]

 

역자최병현

최병현은 연세대학교를 졸업하고 하버드대학교에서 코칭을 접한 뒤, 케임브리지대학교에서 비즈니스 코칭과 인시아드 경영대학원에서 리더십을 공부했다. 현재 하버드의과대학 코칭연구소 회원, 한국코칭수퍼비전아카데미 선임연구원, 미네르바 코칭스쿨 디렉터로 활동하고 있다. 저서로는 해석학적 코칭: 내면세계로의 여정(2018 출간예정)이 있으며, 역서로는 뇌를 춤추게 하라(2017), 마음챙김 코칭(2017), 조직을 변화시키는 코칭문화(2018)가 있다. reflectionalcoach@gmail.com

 

역자이혜진

이혜진은 뉴욕주립대학교를 졸업하고 인시아드 경영대학원에서  리더십을 공부했다. 현재 연세대학교 대학원에서 상담코칭학을 공부하면서 하버드의과대학 코칭연구소 회원, 한국상담심리학회 간사, 한국코칭수퍼비전아카데미 전문연구원, 라온심리상담센터 상담사로 활동 중이다. 역서로는 뇌를 춤추게 하라(2017), 마음챙김 코칭(2017), 조직을 변화시키는 코칭문화(2018)가 있다. jin8389@yonsei.ac.kr

 

 [본문 발췌]

 

문제와 목표 관점에서 코칭: 1세대 코칭에는 스포츠 코칭(Gallwey, 1974; Robinson, 2010), GROW 모델(Whitmore, 2002), NLP(O'Connor & Lages, 2004), 정신역동 코칭(Sandler, 2011), 인지 행동 코칭(Palmer & Szymanska, 2007)이 있다. 개입의 주요 관점은 구체적인 목표를 달성하고 행동 전략을 개발하기 위해 코치이가 자신의 특별한 도전과 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이다. 예를 들어 1세대 코칭은 다음과 같이 접근한다.

 

나는 새로운 직업을 원한다. 나는 새로운 직업을 어떻게 성취할 수 있는가?

10kg을 빼고 싶다. 나는 최대한 짧은 시간에 어떻게 할 수 있는가?

 

1세대 코칭에서 코치는 코칭의 기본 원칙에 궁극적으로 위배되는 위험에 빠지게 된다. 실제로 코치는 관계 속에서 전문가 또는 지혜가 넘치는 소크라테스와 같은 역할로 빠지는 경우가 많다.

 

 

해결 중심 및 미래 지향적 관점에서 코칭: 2세대 코칭에는 체계적이고 해결 중심 코칭(Berg & Szabo, 2005; Moltke & Molly, 2010; Stelter, 2002a), 강점탐구 코칭(Orem, Binkert, & Clancy, 2007), 긍정심리학 코칭(Biswas-Diener, 2010; Biswas-Diener & Dean, 2007)이 있다. 2세대 코칭 접근법의 주요 목표와 의도는 코치이가 이미 소유하고 있는 실존적 자원과 강점에 집중 하고, 코치이가 구축할 수 있어야 하는 긍정적 미래 시나리오를 생성 하는 것이다. 여기서 대화는 이전에 경험한 도전과 문제보다는 가능성과 선호하는 미래에 중점을 둔다. 1세대 코칭보다 좀 더 좁은 목표를 설정하는 경향이 있다. 대화에서 코치의 관심과 의도는 가능한 (또는 이미 확립된) 해결책을 탐색하고, 코치이가 이전에 알지 못 했던 잠재적인 미래 시나리오와 강점 및 자질에 초점을 맞추는 것에 있다.

 

 

성찰적 관점에서 코칭: 3세대 코칭에는 내러티브 코칭(Drake, 2007, 2009a; Nielsen, 2010), 내러티브 상호협력 코칭(Stelter, 2012; Stelter & Law, 2010), 권학적 또는 철학적 코칭(Kirkeby, 2009)이 있다. 3세대 코칭은 2세대 모델 및 이론적 접근에서 발전되었다. 그러나 코치의 기본 방향과 코치이와 관계가 바뀌어야 한다. 1세대 및 특히

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